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在市实验幼儿园党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

发布时间:2014-03-23     作者:    浏览次数:

 

今天我们召开幼儿园群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是深入贯彻落实中央、市委和市教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,对我园教育实践活动进行动员安排部署。2014年2月26日市教育局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对开展教育实践活动提出明确的要求,同时还派出了督导组对我园的工作进行具体的督促检查,下面我结合我园工作实际,就活动的开展谈几点意见:
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把思想和行动统一到中央和市委、市教育局党组的决策部署上来   
   (一)开展教育实践活动是加强党的建设,保持党员队伍先进性和纯洁性的迫切需要。人心向背历来是决定一个政权兴衰的根本原因,群众路线向来是一个政党先进不先进、纯洁不纯洁的根本标志。从实现党的奋斗目标看,党的十八大确定了“两个一百年”的奋斗目标,必须紧紧依靠人民,一切为了人民,开展教育实践活动,就是要求全党同志牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,凝聚起实现中国梦的强大力量,让人民过上更美好的生活。从巩固党的执政基础看,党的十八大明确指出,党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的,“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。开展教育实践活动,对于密切党同人民群众的联系,赢得人民群众的拥护,巩固党的执政基础,必将起到重要作用。从加强党的自身建设看,党要管党很重要的就是要管好作风,从严治党关键是要严在作风上,开展教育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,增强我们掌握自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终保持党的先进性和纯洁性,有利于增强党的凝聚力创造力战斗力。
(二)开展教育实践活动是改进工作作风、转变服务理念的迫切要求。在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩,在市教育局群众路线教育实践活动动员大会上,王建学局长也明确指出:“‘四风’问题的各种表现在市直教育系统党员干部中同样存在,有的还比较严重,列举了工作作风存在的十大突出问题。这些现象主要有:一是疏于学习,溺于玩乐。部分人或根本忽视学习,或满足于一知半解,或临时抱佛脚。他们将大部分时间用于休闲娱乐,以致腹中空空。二是不思进取,无所用心。少数人胸无大志,安于现状,没有明确的奋斗目标。他们抱着混日子的态度,做一天和尚撞一天钟。三是办事拖拉,效率低下。原因有二,或是缺乏责任心,在其位不谋其政,不谋其事;或是能力差、水平低,难以承担本职工作的责任。四是自由散漫,敷衍塞责。这类人只要组织照顾,不要组织纪律。随心所欲,为所欲为。遇事不报告,随便作主张。五是放弃原则,好人主义。在大是大非面前,不坚持原则,菜刀切豆腐——两面光;假话套话盛行,势必世风日下。六是眼高手低,心浮气燥。这种人往往好高骛远,头重脚轻,自命清高,稍不如意就怨天忧人。七是拉帮结派,团团伙伙。某些人热衷于搞小团体,编织所谓的关系网,形成既得利益集团。八是评头论足,拨弄是非。小道消息满天飞。习惯于道听途说,说长道短,甚至于阳奉阴违,当面一套,背后一套。九是吃拿卡要,宗旨淡化。少数人服务意识差,宗旨观念淡化。不给好处不办事,给了好处乱办事,严重损害集体形象。十是以权谋私,违法乱纪。这是作风不正走向极端的一种表现。对此,我们一定要深刻认识这些问题的严重性和危害性,认真查摆、深入分析、准确把握,切实加以整改。为此,我们结合自己工作实际,积极开展调研活动,查找在工作作风中存在问题,下段我们要向教职工、幼儿家长及离退休人员发放了问卷调查,希望大家积极建言献策,指出我们工作中存在的问题,如在教师的专业成长存在着业务指导不及时的问题、家属院的管理存在安全隐患的问题、离退休人员生活关心不够、解决职工生活问题的能力还待提高等等,我们要以这次群众路线教育活动为契机,真正使教育实践活动真正起到强化宗旨意识,树立群众观点,改进工作作风,转变管理职能,营造风清气正、心齐气顺的教育环境的作用,提高人民群众对教育改革发展的信心。
(三)开展教育实践活动是牢固宗旨意识、办好人民满意教育的迫切需要。教育系统联系着千家万户,关乎亿万人的梦想,关乎党的事业后继有人。党的十八大提出了努力办好人民满意教育的总体要求,并强调指出要办好学前教育。幼儿园在《三年发展规划》的总体指导下,近几年工作取得了很大成绩,得到上级领导、家长的认可,但是我们也要看到,随着国家对学前教育的重视及广大人民群众对学龄前儿童入好园的需求及标准的提高,我们的工作还是存在着一定的差距。2014年,我园总体工作方针确定团结和谐、素质专业、 管理创新。要进一步抓作风,提精神;进一步抓学习,提素质;进一步抓管理,提质效;进一步抓梯队,上水平。巩固规划成果,实现文化立园;继续探索总结提升,不断完善品牌建设工作,实现内涵发展。这就要求我们要不断总结自己的不足,一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向,人民群众的满意作为我们工作的最高标准,人民群众的支持作为我们最大的力量源泉,回应社会关切、解决实际问题,努力让幼儿满意、家长满意、社会满意。
二、客观分析现状,切实增强解决我园突出问题的针对性
(一)着力解决“四风”突出问题
一是重点解决学习的自觉性、积极性和主动性不足的问题。学习流于形式;二是重点解决执行力的问题。重部署、轻落实,对听课备课等要求多、检查督办落实少,三是重点解决管理能力提升的问题。园规园纪制度多、贯彻执行落实少;保教教研目标理念口号多,实际问题研究少、解决问题措施少;四是解决党员干部先进示范性不强的问题。拈轻怕重,不愿奉献,推动单位改革发展的集体观念不强动力不足;五是攀比工资待遇,心态不平衡,工作积极性不高;六是党员干部联系师幼不够,深入保教一线调研不够,解决实际问题能力不足;与教职员工沟通少,与退休教师交流少,师生参与民主决策的体制机制不健全;关心爱护师生不够;各管一摊,互不通气,大局观念、配合意识、全局意识不强,合力不足等问题。
普通党员主要解决理想信念动摇,党性观念不强,法纪观念淡薄,奉献意识衰退,自我要求不严,联系群众少,先锋模范作用发挥不够等问题。普通党员教师主要解决人民教师意识不强、集体观念不强、师德师风不良、教育观念落后、教育理念不新、教育教学方法陈旧、课堂效率不高、党员意识模糊淡化、党员作用发挥不够等问题。
(二)着力解决群众反映强烈的切身利益问题
      单位着力解决群众反映强烈的问题。坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行原则,努力推进以“公平、质量、规范、安全”为核心的人民满意教育工程,重点解决好群众反映强烈的教育公平、保教质量、教育规范管理、幼儿园安全等问题。着力落实好各项教育民生政策,着力解决乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、乱发教辅资料等“五乱”问题,着力解决体罚侮辱幼儿、暗示或接受家长吃请、教师仪表不当、上班玩手机QQ、游戏、校外兼职从事有偿家教等问题,着力解决保教质量不高问题,着力解决学校存在的安全隐患问题,进一步推进教育规范管理工程,巩固行评工作成果,让幼儿、让群众、让社会得到更多实惠。
    三、深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,准确把握方法步骤、目标任务和原则要求
  (一)深刻领会指导思想
根据中央、省委及市委精神,我园开展教育实践活动总的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持群众路线、办人民满意教育”为主题,以“为民务实清廉”为主要内容,以单位领导班子和班子成员、党员教职工为重点,以贯彻落实中央八项规定、省市委和教育局转变作风的系列规定和全市教育工作会议精神为切入点,始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实加强教育规范管理,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务家长、服务幼儿、服务社会、服务职工的能力,努力创办人民满意教育。为了更好的领会指导思想,在此次活动中,我们要坚持5个贯穿始终。一是坚持把解决突出问题贯穿始终。对群众反映强烈的教育热点难点问题,要花足够的精力,凡是能够及早解决的就尽快解决,能够自身解决的就不要上交问题,一时难以解决的要抓紧创造条件积极解决,不等待观望、不敷衍塞责,不留尾巴、不踢皮球,让人民群众看到我们敢于解决问题的决心、善于解决问题的能力,确保教育实践活动取得群众看得见的满意成果。二是坚持把整风精神贯穿始终。在整个教育实践活动中,要始终坚持整风精神,体现"认真"二字,以抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,深入开展批评与自我批评,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的突出问题进行专项治理,真正做到"红红脸、出出汗"。 三是坚持把领导带头贯穿始终。从一开始就要把自己摆进去,凡事从“我”做起,高标准严要求,真正做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。班子成员要带头开展教育实践活动,带头坐下来深入学习思考,带头沉下去调研征求意见,带头摆进去剖析存在问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,切实当好表率、作好示范。四是坚持把制度建设贯穿始终。要按照中央、省委、市委及省教育局的具体工作精要求,与我园工作实际相结合,建立健全完善相关制度,创新工作途径和办法。五是坚持把开门搞活动贯穿始终。全体党员领导干部从一开始就要深入下去听取群众意见和建议,每个环节都要组织群众有序参与。要适时组织党员群众对领导班子和党员领导干部解决问题、改进作风的情况进行满意度测评,测评结果作为年度目标责任考核重要依据。
四、结合实际,扎实抓好党的群众路线教育实践活动各个环节的工作
  市教育局教育实践活动主要集中在2月至9月开展,根据市教育局的具体安排及我园的工作实际,我园群众路路线教育实践活动于3月底启动,9月底结束。这次教育实践活动的方法步骤分为三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,我们要按照我园实施方案的安排,准确把握三个环节的重点和要求,确保教育实践活动切实取得实效。
  (一)抓好学习教育、听取意见这一基础环节。一是要精心组织学习活动,真正做到弄通弄懂。具体就是要念好“五字”经,组织好“读、写、讲、听、考”活动。“读”就是采取个人自学与集中学习相结合的形式,读领导讲话、读规划方案、读政策法规、读辅导资料,要确保学习的篇目到位、时间到位。“写”就是根据所读所听、所见所思,写民情日记、写读书笔记、写调研文章、写剖析材料,要确保撰写篇目到位、字数到位。“讲”就是要在学习过程中,积极参与支部讨论、大会发言、个别交流,交流时必须表达自己的真实感受和思想,切岂空话、套话、假话、大话。“听”就是要认真地聆听动员报告和专家讲座,认真地听取他人的体会交流发言和群众的批评意见建议,要确保心领神会、情真意切。“考”就是要集中组织一次知识测试,以此检验学习的实际效果。二是要诚心听取意见建议,真正做到底到边。要坚持开门搞活动,广泛听意见。通过集体座谈、个别访谈;设置意见征求箱、召开民主生活会;开通热线电话、开设网上邮箱等多种途径和方法,全力拓宽征求意见的渠道,扩大征求意见的覆盖面。
 (二)抓好查摆问题、开展批评这一关键环节。问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标。一是深入查摆问题,深入细致查摆“四风”方面的问题。二是认真撰写对照检查材料,要能触及党性、触及灵魂,正视矛盾和问题。三是组织召开高质量的专题民主生活会和组织生活会。四是及时通报专题民主生活会情况,接受干部群众及上级督导组的监督、指导。
 (三)抓住整改落实、建章立制这一根本环节。一是认真抓好整改,针对教育实践活动中查摆出的问题,制定整改方案和整改任务书、时间表,集中治理,逐项落实。二是强化正风肃纪,对“四风”方面的突出问题开展专项治理工作。三是加强制度建设,制定完善健全贯彻党的群众路线相关制度,强化制度执行力,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。
 五、切实加强组织领导,确保党的群众路线教育实践活动取得成效。
  开展群众路线教育实践活动,是当前紧迫而重大的政治任务,我们要认真落实市教育局的具体要求,结合工作实际把活动搞好:一要加强组织领导,我们已成立领导小组和工作机构,印发了方案,认真按照方案的要求,妥善合理地安排工作,做到两手抓、两不误、两促进,要带头深入一线,吃透政策,把握进度,解决问题。二是要加强组织实施。各领导组成员要认真负责,按照我园教育实施活动实施方案落实每个环节,班子成员及党干部要努力学习、积极参与、认真撰写对照检查材料,并能通过活动真正发现和解决我园在发展中存在的问题,尤其是贯彻党的群众路线中遇到的困难及解决策略,集中教育实践活动告一段落后,还要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。市教育局教育实践活动领导小组派出督导组,将对我园教育实践活动全程进行督促检查和具体指导。三是加强宣传引导。充分运用我园网站、活动简报等媒体,广泛宣传中央精神和省市委要求,及时反映教育实践活动的进展和成效。
  深入开展党的群众路线教育实践活动,意义重大,影响深远,任务繁重。我们要在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,按照省委市委的统一部署迅速行动起来,以教育实践活动的实际成效取信于民,努力办好人民满意的教育,推动我园健康、和谐、科学发展。

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